A docente do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM), Dra. Rebeca Nunes Guedes de Oliveira, e líder do Grupo de Pesquisa “Gênero, Mulher e Cidadania: perspectivas interdisciplinares em saúde e comunicação”, criou o Jogo DR, um jogo de tabuleiro que tem como objetivo debater, refletir e aprender sobre respeito dos sentimentos e singularidades entre as pessoas. Os alunos do Colégio Universitário USCS tiveram a oportunidade de jogar, e aprovaram a experiência.
A professora Rebeca trabalha com pesquisa científica no campo da violência de gênero e, desde 2014 estuda formas inovadoras e participativas que integrem ludicidade e educação para o enfrentamento da violência e a promoção da igualdade de gênero. Em 2018, a docente propôs o projeto de pesquisa que deu origem ao Jogo DR, após submissão à duas agências de fomento (FAPESP e CNPq) e ambas aprovaram a proposta, importante para a implementação de todas as etapas da pesquisa.
Notícias USCS: Como surgiu o Jogo DR?
Profa. Dra. Rebeca Guedes: Em 2018, decidi elaborar e coordenar o projeto de pesquisa que deu origem ao Jogo DR. A ideia era propor um jogo como produto final de pesquisa aplicada e que fosse construído de maneira participativa, ou seja, “junto” aos adolescentes e não apenas para eles/as. No início ele ainda não tinha nome, nem formato. O processo de desenvolvimento da pesquisa em todas as etapas da metodologia proposta foi revelando os elementos que compuseram o conceito do jogo, sua concepção teórica, regras, mecânicas e, por fim, conteúdos e projeto gráfico. Portanto, foi uma ideia construída, com muito cuidado e rigor científico ao longo de três anos. Apesar da pandemia, conseguimos concluir e estamos com o jogo DR em mãos, elaborado, construído, testado e validado em nossa pesquisa.
Notícias USCS: O quanto ele agrega na comunidade acadêmica e na vida dos adolescentes?
Profa. Dra. Rebeca Guedes: O propósito do jogo é impactar a sociedade, especialmente os adolescentes, a partir da sua aplicação em escolas e instituições que atuam com essa temática. O jogo também será aplicado nas atividades de ensino e pesquisa da USCS. Na pesquisa, além de agregar novos conhecimentos científicos sobre o problema, sistematizou um caminho que alia pesquisa e intervenção social para a construção de jogos voltados à educação em temas de relevância social. Na fase de testes, muitos adolescentes afirmaram que gostariam de jogar entre amigos, em casa, festas, com a família, o que é muito interessante também! O jogo, além de mobilizar a reflexão, se mostrou divertido e irreverente, envolvendo o público-alvo. Na formação acadêmica, o projeto que originou o jogo também teve impactos integrando atividades de alunos e docentes: atuaram nele quatro bolsistas de iniciação científica e também uma aluna de mestrado, Elisa Grec (PPGCOM/USCS) que participou ativamente da criação do primeiro protótipo. O professor João Batista Cardoso (PPGCOM/USCS) criou todas as ilustrações e o projeto gráfico do jogo. O jogo também possibilitou integração entre a USCS e outras instituições de pesquisa, foram muitas mentes e mãos que atuaram no projeto, o que me faz considerar o jogo, um produto coletivo que envolveu pesquisadoras da USP, da UnB, alunos e docentes do PPGCOM/USCS e a parceria importante do colégio USCS, com a participação dos alunos e apoio dos funcionários.
Notícias USCS: Há intenção de comercialização?
Profa. Dra. Rebeca Guedes: Estamos avaliando junto ao setor administrativo da USCS e às agências de fomento essa possibilidade. Em um primeiro momento, estamos buscando a aplicação da primeira tiragem produzida do jogo DR nas atividades curriculares de escolas de Ensino Médio e instituições de pesquisa. Mas pretendemos captar novos recursos e planejar a produção de tiragens que permitam atender o público em geral. Difundir essa ideia é o nosso propósito.
Confira o vídeo para conhecer um pouco mais do Jogo DR:
Acompanhe as novidades do jogo pelo Instagram: @jogo_dr e com a hashtag #jogodr
Link do tutorial do Jogo DR: https://youtu.be/LNV2pqrU7uQ
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